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    1. Digitalisierungsinitiative der Zürcher Hochschulen (DIZH)
    Mehr zu: Digitalisierungsinitiative der Zürcher Hochschulen (DIZH)

    LUDIC CULTURE HUB

      Leveraging Play for Innovation, Education, and Transformative Futures


      Digitale wie analoge Spiele sind ein bedeutender Wirtschafts- und Kultursektor und prägen soziale Interaktion, kreative Praxis und gesellschaftliche Teilhabe. Zürich hat sich in den letzten 20 Jahren als Zentrum für Game Design, -entwicklung und -forschung etabliert. Die Zürcher Hochschulen bieten entsprechende Studienangebote und Forschungseinheiten, ergänzt durch eine wachsende Industrie rund um den Swiss Game Hub. Eine gemeinsame Struktur, die diese Stärken systematisch verbindet und über disziplinäre und institutionelle Grenzen hinweg nutzbar machte, fehlte jedoch bisher.

      Der LUDIC CULTURE HUB übernimmt diese Aufgabe. Im Swiss Game Hub in Oerlikon schaffen die vier Zürcher Hochschulen einen Ort, an dem Forschung, Bildung, Kultur und Games-Industrie dauerhaft miteinander in Austausch treten. Dort arbeiten sie gemeinsam mit Industrie, Bildungssektor und öffentlichen Institutionen an Forschung, Lehre und Kulturvermittlung im Bereich Games und erproben neue Perspektiven auf Games, Spiel und ludische Praktiken. Der LUDIC CULTURE HUB versteht dabei «ludische Kultur» breit – als spielerische Praxis, die über Gaming und Spielen im engeren Sinn hinausgeht, als Treiber für gesellschaftliche Reflexion, verantwortungsvolle technologische Entwicklung und nachhaltige kulturelle Transformation.

      Vier komplementäre Dimensionen strukturieren diese Zusammenarbeit, je unter Leitung einer Hochschule:

      • Ludic Social Analysis (UZH) untersucht Spiel und Spielen als kulturelle und interaktionale Praktiken mit ihren konkreten Auswirkungen auf die Gesellschaft;
      • Ludic Experience and Experiments (ZHdK) erforscht ludische Methoden für Design, Kunst und Forschung und unterhält eine Sammlung historischer Spielgeräte und Spiele;
      • Ludic Education (PHZH) erforscht und gestaltet sinnvolle Einsatzmöglichkeiten von Spielen in der Bildung;
      • Ludic Sustainability (ZHAW) befasst sich mit Spielen als Vermittlungsform für Nachhaltigkeit sowie mit der Nachhaltigkeit der Spieleindustrie selbst.

      Querschnittsthemen wie digitale Kompetenz, künstliche Intelligenz und Inklusion werden in allen Dimensionen mitgedacht.

      In gemeinsamen Flagship-Initiativen werden diese Perspektiven zusammengeführt und in konkrete Ergebnisse übersetzt. Dabei arbeitet der Hub mit Partnern wie dem Volksschulamt Zürich, der Sustainable Game Alliance, der Swiss Game Developers Association, dem Game Technology Center der ETH Zürich und dem Cologne Game Lab wie auch mit anderen DIZH-Strukturen wie IMMERSE und DHD LL. So entsteht in Zürich eine dauerhafte institutionelle Plattform, die Games-Forschung, Bildung und kulturelle Praxis miteinander verbindet. Der LUDIC CULTURE HUB schafft damit die Grundlage für eine langfristige interdisziplinäre Zusammenarbeit, die über die Förderphase hinaus Bestand haben und weiterwachsen soll.


      Details

      Team:
      Dr. Hiloko Kato
      UZH Deutsches Seminar

      Stefan Schmidlin
      ZHdK Departement Design, Game Design

      Prof. Dr. Bernadette Spieler
      PHZH Zentrum Bildung und Digitaler Wandel, Medienbildung und Informatik

      Prof. Dr. Andri Gerber
      ZHAW School of Architecture, Design and Civil Engineering

      Prof. Dr. Christine Lötscher
      UZH ISEK – Institut für Sozialanthropologie und Empirische Kulturwissenschaft, Populäre Kulturen

      Prof. Dr. Felix K. Maier
      UZH Historisches Seminar

      Dr. Benjamin Wildling
      UZH Department of Finance

      Ladina Tschander
      UZH Universitätsbibliothek

      Dr. Beat Suter
      ZHdK Departement Design, Game Design

      Nija Sonja Böckler
      ZHdK Departement Design, Game Design

      Prof. Ulrich Götz
      ZHdK Departement Design, Game Design

      Adrian Degonda
      PHZH Medienbildung und Informatik

      Prof. Dr. Christian Mathis
      PHZH Forschungsgruppe Didaktiken der Gesellschaftswissenschaften

      Dr. Thorsten Busch
      ZHAW School of Management and Law

      Dr. Elena Gavagnin
      ZHAW School of Management and Law

      Akademische Partner:innen:
      ETH Game Technology Center

      ZKSD Zurich Knowledge Center for Sustainable Development

      Prof. Dr. Sonia Fizek
      TH Köln, Cologne Game Lab (CGL)

      Prof. Dr. Daniel Süss, Pascal Streule und Svenja Deda-Bröchin
      ZHAW Angewandte Psychologie

      Francesco Bortoluzzi
      ZHAW Leitung Nachhaltigkeitsprogramme

      Digital Health Design Living Lab

      IMMERSE

      Praxispartner:innen:
      Kanton Zürich, Amt für Wirtschaft, Standortförderung

      Kanton Zürich, Volksschulamt

      Thomas Müller & Robin Fürst
      Game Studies im Deutschunterricht (Digital Learning Hub Sek II)

      Ateo

      Stray Fawn Studio

      LaufLauf

      Metaroot

      David Stark

      Sekundarschule Seehalde

      Archijeunes

      Swiss Game Developers Association

      Sustainable Games Alliance (SGA)

      Inlusio Interavicte

      Advisory Board:
      Prof. Dr. Johanna Pirker, TU Munich / TU Graz
      Prof. Dr. Stephan Günzel, University of Applied Sciences Europe, Berlin
      Prof. Dr. Gundolf Freyermuth, Cologne Game Lab
      Prof. Dr. Mary Flanagan, Dartmouth College
      Prof. Dr. Margarete Jahrmann, University of Applied Arts Vienna (Die Angewandte Wien)
      Prof. Dr. Joost Vervoort, Utrecht University
      Christian Brändle, Museum für Gestaltung Zürich
      Prof. Daniel Barber, Eindhoven University of Technology (TU Eindhoven)
      Katharina Schneider-Roos, Sustainable Game Alliance, B Lab Switzerland
      Florence Chee, Loyola University Chicago
      Tanja Sihvonen, University of Vaasa
      Masiar Babazadeh, SUPSI (University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland)
      Dr. Alexander Steinmaurer, IT:U Austria (Institute for Interactive Media, Austria)
      Dr. Elias Stouraitis, Ionian University & Demokritus University of Thrace, Greece

      Laufzeit:
      2026-2029

      Finanzierung:
      DIZH-Innovationsprogramm, Struktur-Call

      Disziplin:
      Design