Monographs and Edited Volumes

  • 2018

    • Wieczorek, Wanda / Rieger-Ladich, Markus (2018): Zurรผcktreten bitte! : mehr kulturelle Teilhabe durch rationale Kulturvermittlung. Mรผnchen: Mรผnchen: Kopaed.

  • 2017

    Mรถrsch, Carmen / Schade, Sigrid / Vรถgele, Sophie (Hg.) (2017): Kunstvermittlung zeigen - Representing Art Education. รœber die Reprรคsentation pรคdagogischer Arbeit im Kunstfeld - On the Representation of Pedagogical Work in the Art Field. Studien zur Kunstvermittlung, Band 1. Wien: Zaglossus.

  • 2016

    • IAE (eds.): Kunstkasten - art box. Three hands-on learning modules for mediating art. One on fine arts, one on music, and one on dance and theater.
      โ†’ Kunstkasten - art box on fine arts for download (only available in German)
      โ†’ Kunstkasten - art box on music for download (only available in German)
      โ†’ Kunstkasten - art box on dance and theater for download (only available in German)
       
    • Landkammer, Nora / Molestin, Camila / Rodrigo, Javier: Contradecirse una misma. Museos y mediaciรณn educativa crรญtica. Experiencias y reflexiones desde educadoras de la documenta 12, Cromatik Press
      โ†’ online (letzter Zugriff: 7.9.2016)
       
    • Landkammer, Nora & Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2016): Migration und Gedรคchtnis. Art Education Research Nr. 12, Online unter: https://blog.zhdk.ch/iaejournal/about/12-migration-und-gedaechtnis/ (letzter Zugriff: 20.06.2017).
       
    • Mรถrsch, Carmen; Sachs, Angeli & Sieber, Thomas (Hg.) (2016): Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart. Bielefeld: Transcript. Englische Ausgabe: Contemporary Curating and Museum Education. Bielefeld: Transcript.
       
    • Schlie, Camilla / Willenbacher, Sascha (Hg.): "Eure Zwecke sind nicht unsre Zwecke." Zur Kooperationspraxis zwischen Theater und Schule im Berliner Modellprojekt 'JUMP & RUN', Bielefeld, transcript.
       
    • Schneider, Karin; Wรถhrer, Veronika; Wintersteller, Teresa; Harasser, Doris & Arztmann, Doris (Hg.) (2016): Sozialwissenschaftlich Forschen mit Kindern und Jugendlichen. Ein Handbuch fรผr begleitende Erwachsene. Wien: Eigenverlag. Online unter: https://de.scribd.com/doc/301200431/Handbuch-Sozialwissenschaftlich-Forschen (letzter Zugriff: 04.04.2017).
       
    • Schรผrch, Anna / Willenbacher, Sascha (Hg.) (2016): Art Education Research ยฐ11/2016: รœber FLAKS (und darรผber hinaus) - 5 Jahre Forschungslabor fรผr Kรผnste an Schulen
      โ†’ online (letzter Zugriff: 7.9.2016).

  • 2015

    • IAE (Hg.) (2015): Time for Cultural Mediation. An online publication. Commissioned by Pro Helvetia, as the output of the research track of its Arts and Audiences Programme (2009โ€“2012)
      โ†’ online (letzter Zugriff: 26.1.2015).

    • Harder, Simon / Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2015): Art Education Research No. 10/2015: Gut aussehen. Geschmack und Schรถnheit im Kunstunterricht
      โ†’ online (letzter Zugriff: 13.10.2015).

    • Weber, Julia / Graser, Hermann / Rieder, Christine (2015): GestaltungsRรคume. Aufgabenkultur fรผr bildnerisches, technisches und textiles Gestalten, Hg. PH FHNW, Bern: Schulverlag plus AG.

  • 2014

    • Blanchard, Olivier / Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2014): Art Education Research No 9/2014, Musikpรคdagogische Forschung. Positionen und Arbeiten aus dem deutschsprachigen Raum
      โ†’ online
       
    • Institute for Art Education der Zรผrcher Hochschule der Kรผnste (Hg.) (2014): Time for Cultural Mediation
      โ†’ online
       
    • Landkammer, Nora / Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2014): Art Education Research No. 8/2014, In Widersprรผchen handeln. Kunstvermittlung und -unterricht in der Migrationsgesellschaft, Teil II
      โ†’ online
       
    • Laurรฉ al-Samarai, Nicola (2014): Creating Spaces. Non-Formal Art/s Education and Vocational Training for Artists in Africa Between Cultural Policies and Cultural Funding, Stuttgart: Contact Zones NRB. Mehr auf der Homepage von Contact Zones NRB, online als E-Book in Deutsch, Englisch und Franzรถsisch.
       
    • Laurรฉ al-Samarai, Nicola / Harms, Susanna / Meyer, Verena / Rahner, Judith / Amadeu Antonio Stiftung Berlin (Hg.) (2014): Antisemitismus- und rassismuskritische Jugendarbeit.
      โ†’ ein Glossar online
       
    • Wolukau-Wanambwa, Emma (2014): The Petitions and Complaints of Bonifasio Mulindwa, in der Reihe โ€žNineWorksโ€œ, Berlin: Verlag der Universitรคt der Kรผnste. Mehr auf der Homepage der Universitรคt der Kรผnste

  • 2013

    • Fรผrstenberg, Stephan (2013): ยปGeordnete Kรถrper, verkรถrperte Ordnungen โ€“ รผber visuelle und sprachliche Reprรคsentationsmuster von Kunstvermittlungยซ. In: Art Education Research ยฐ7, o.S.
      โ†’ online

    • Seefranz, Catrin (2013): Tupi Talking Cure. Zur Aneignung Freuds im antropofagischen Modernismus Brasiliens (in English: Tupi Talking Cure: the appropriation of Freud within anthropophagic modernism in Brazil), Berlin, Zurich, Vienna: LIT Verlag (= Investigaciones. Research on Latin America vol. 17).
      โ†’ zur Bestellung im Webshop des LIT Verlags

  • 2012

    • Institute for Art Education der Zรผrcher Hochschule der Kรผnste (Hg.) (2012): Zeit fรผr Vermittlung. Zรผrich
      โ†’ online

    • Institut fรผr Auslandsbeziehungen/Institute for Art Education der Zรผrcher Hochschule der Kรผnste / Institut fรผr Kunst im Kontext der Universitรคt der Kรผnste Berlin (Hg.) (2012): Kunstvermittlung in der Migrationsgesellschaft/Reflexionen einer Arbeitstagung โ€“ 2011
      โ†’ online

    • Landkammer, Nora/Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2012): Art Education Research No. 6, โ€œKunstunterricht und โ€“vermittlung in der Migrationsgesellschaft, Teil I: sich irritieren lassenโ€
      โ†’ online

    • Mรถrsch, Carmen/Settele, Bernadett (Hg.) (2012): Kunstvermittlung in Transformation. Ergebnisse und Perspektiven eines Forschungsprojektes. Zรผrich: Scheidegger & Spiess.
      โ†’ zur Bestellung im Webshop Scheidegger & Spiess

    • schnittpunkt, Beatrice Jaschke, Nora Sternfeld, in Zusammenarbeit mit dem Institute for Art Education der Zรผrcher Hochschule der Kรผnste (Hg.) (2012): educational turn. Handlungsrรคume der Kunst- und Kulturvermittlung, Wien, Berlin: Verlag Turia + Kant.
      โ†’ zur Homepage des Verlages Turia + Kant
    • Wieczorek, Wandak/ Gรผleรง, AyลŸe/ Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2012): Art Education Research No. 5/2012, Von Kassel lernen. รœberlegungen zur Schnittstelle von kultureller und politischer Bildung am Beispiel des documenta 12 Beirat
      โ†’ online

  • 2011

    • Fรผrstenberg, Stephan/Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2011): Art Education Research No. 4/2011, AUF DIE PLร„TZE. KUNSTVERMITTLUNG UND DAS FORSCHEN IN VERHร„LTNISSEN
      โ†’ online
    • Settele, Bernadett/Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2011): Art Education Research ยฐ3, QUEER UND DIY IM KUNSTUNTERRICHT
      โ†’ online

  • 2010

    • Landkammer, Nora/Schรผrch, Anna/Settele, Bernadett/Ortmann, Sandra/Erni, Danja/Mรถrsch, Carmen (Hg.) (2010): Art Education Research ยฐ2, KUNST [auf] FรœHRE
      Performativitรคt als Modus und Kunstform in der Kunstvermittlung
      โ†’ online
    • Settele, Bernadett/ Landkammer, Nora/Schรผrch, Anna/Erni, Danja (Hg.) (2010): Art Education Research ยฐ1, PRAXISFORSCHUNG IN DER KULTURELLEN BILDUNG: KONTEXTE, METHODEN UND ERGEBNISSE
      โ†’ online

  • 2009

    • Gรผleรง, Ayse/Hummel, Claudia/Parzefall, Sonja/Schรถtker, Ulrich/Wieczorek, Wanda/Institute for Art Education der Zรผrcher Hochschule der Kรผnste (Hg.) (2009): KUNSTVERMITTLUNG 1. Arbeit mit dem Publikum, ร–ffnung der Institution. Formate und Methoden der Kunstvermittlung auf der documenta 12, Berlin: diaphanes.
      โ†’       zur Bestellung im Webshop des diaphanes Verlags
    • Mรถrsch, Carmen/Forschungsteam der documenta 12 Vermittlung (Hg.) (2009): KUNSTVERMITTLUNG 2. Zwischen kritischer Praxis und Dienstleistung auf der documenta 12. Ergebnisse eines Forschungsprojekts, Berlin: diaphanes.
      โ†’ zur Bestellung im Webshop des diaphanes Verlags

  • 2008