Diplomausstellung Bachelor Art Education 23


Vom 20. bis 26. Januar 2023 zeigte die Diplomausstellung des Bachelor Art Education die Diplomprojekte des Abschlussjahrgangs 2023. Ein vielfältiges Vermittlungsprogramm aus Führungen, Artist Talk und Performance begleitete die Ausstellung im Toni-Areal.


Ausstellung

In den künstlerischen/gestalterischen Diplomprojekten haben sich die angehenden Vermittler:innen auffallend oft mit existenziellen Fragen auseinandergesetzt. Sie erzählen, erläutern, geben Hinweise und bringen gesellschaftliche Themen wie Unsicherheit und Krise zum Ausdruck. Sie erforschen Materialien sowie deren Eigenschaften und entwickeln Visionen für eine nachhaltige Zukunft.

Die Ausstellung umfasste die Diplomprojekte folgender Studierenden: Salomé Ahmad, Joshua Alborghetti, Aina Aliotta, Mauro Bischoff, Gianna Bollinger, Valeria Bondar, Jana Broder, Jessica Curschellas, Joëlle Desarzens, Sophie Eichenberger, Lisa Fasching, Anin Gossolt, Stephanie Gossweiler, Arabella Hebeisen, Anja Hellingman, Jana Holland, David Jorquera, Noemi Kandler, Meryl Kureekal, Adeyemi Larry, Catrina Lohri, Milena Logar, Sara Meier, Andreina Carla Mettler, Anne Obrist, Carla Opetnik, Miriam Pablé, Elodie Rüppel, Dane Rüttimann, Michaela Sattler, Kim Schwendimann, Giulia Stamm, Tonja Lucia Steppacher, Nina Tschümperlin, Laura Tsialkagaras, Gabriela Vieira, Johanna Wackerle, Eliza Witte und Joshua Ziltener.

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Digitale Führungen


    Kino

    Drei audiovisuelle Diplomprojekte waren vom 19. bis 26. Januar im Kino Toni, Ebene 3, zu sehen.

    Ky-Lee-Na (Dauer: 43 Min) von Sophie Eichenberger • Der Film beschäftigt sich mit den omnipräsenten Werten von Liebe und Sex und stellt diese infrage. Wir begleiten die Autorin auf einer Reise durch ihr Tagebuch und durch Europa.

    Withinsight (Dauer: 9 Min) von Joshua Alborghetti • Der Film bringt innere Prozesse zum Ausdruck – aus der Notwendigkeit heraus, nicht über sie reden zu können. Eine fiktionale Übersetzung unverdauter Erfahrungen.

    ECDYSIS (Dauer: 9 Min/ Loop) von Aina Aliotta • umlernen, vergessen, neulernen, verlernen – die Videoperformance zeigt diesen fortwährenden Prozess in Form einer medialen Selbstreflexion. Der Körper ist dabei Rohmaterial, Thema und Ausdruckssprache zugleich.


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