Inhalt und Aufbau

Die CAS-Studiengänge in Musikphysiologie vermitteln praxisnahe Grundlagen für den Berufsalltag von Musiker und Musikpädagog. Im Fokus stehen funktionelle Anatomie, Physiologie, Ergonomie und Musikermedizin. Hinzu kommen Präventions-, Therapie- und Rehabilitationsansätze sowie psychophysiologische Selbsterfahrung.

Weitere Schwerpunkte bilden Haltung, Bewegung, Atmung, Koordination, Flow-Konzepte sowie Lern- und Bühnenverhalten. Die Teilnehmenden lernen zudem, wie sie diese Inhalte physiologisch fundiert vermitteln und anleiten können.

Die Studiengänge kombinieren folgende Unterrichtsformen:

  • Einzel-/Zweierunterricht (Hauptfach)

    Einzel- resp. Zweierunterricht Angewandte Musikphysiologie mit und ohne lnstrument bzw. Stimme. ln die Arbeit fliessen ausgewählte Aspekte der Dispokinesis, der funktionellen Bewegungslehre, des Faszientrainings, des Mentalen Trainings und weiterer Körperselbsterfahrungsformen ein.

  • Seminare mit Gruppenübungen

    • Seminar zur Vorbeugung von Spiel- und Gesundheitsproblemen / Dispokinesis
    • Psycho-physiologisches Vorspiel- und Vorsingtraining

  • Hospitationen

    Hospitationen in musikphysiologischen Beratungen, Kursen und Kongressen
     

  • Kleingruppenarbeit

    • Funktionelle Anatomie
    • Lernstrategie und Hirnphysiologie
    • Videoanalyse

  • Unterrichtspraktikum mit Supervision (ab CAS intermediate)

    Praxisprojekte zur angewandten Musikphysiologie. Analytische und lösungsorientierte Arbeit am Fallbeispiel unter Anleitung. Es können eigene Schülerinnen und Schüler mitgebracht werden.
     

  • Zusätzlich wählbare Kurse zu Selbsterfahrung (kostenpflichtig)

    Bei Interesse ist ein zusätzlicher Gruppenkurs im Bereich Selbsterfahrung wählbar. Diese Kursteilnahme ist nicht in den Studiengebühren eingeschlossen und kostenpflichtig. Die zusätzlichen Kosten berechnen sich nach Umfang und Unterrichtsstruktur des jeweiligen Kurses.

Vom CAS zum MAS

In drei aufeinander aufbauenden CAS-Studiengängen (basic, intermediate, advanced) erwerben Musiker:innen und Musikpädagog:innen musikphysiologische und präventivmedizinische Kompetenzen für ihren Berufsalltag. Sie lernen, passende Lösungsstrategien zu entwickeln und gezielt anzuwenden. Ab dem CAS Musikphysiologie intermediate steht auch die Vermittlung dieser Kompetenzen im Fokus.

Nach erfolgreichem Abschluss aller drei CAS stehen zwei weiterführende Abschlussmöglichkeiten offen: das «Diploma of Advanced Studies in Musikphysiologie» und der «Master of Advanced Studies in Musikphysiologie».

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