Curriculum und Studiendaten

Um den Abschluss CAS Design Cultures zu erwerben, sind über den Zeitraum von ca. drei bis sechs Semestern insgesamt 15 ECTS (entspricht einem Arbeitspensum von ca. 375 bis 450 Std.) zu erreichen. Kursstart und Abschluss lassen sich individuell festlegen. Das Herzstück bildet die Teilnahme an einer Studienreise; ergänzt wird die CAS-Reise durch den Besuch von Pflicht- und Wahlbausteinen von unterschiedlicher Themensetzung und Dauer und den damit verbundenen Leistungsnachweisen. 

In einer individuellen Abschlussarbeit reflektieren die Teilnehmenden ihre persönlichen Erfahrungen und Herausforderungen in der Anwendung designorientierter Herangehensweisen und Haltungen in einem ungewohnten Kontext. 

Die Studienreise, Seminare und Bausteine können auch separat ohne Absolvierung des CAS Design Cultures besucht werden. Interessierte und Teilnehmende entwickeln ihre individuelle CAS-Reise interessengeleitet und in enger Zusammenarbeit mit den Programmverantwortlichen.

Module

  • Wahlmodul «Summer School» (20.8.–6.9.2026 | 1.5–2 ECTS)

    Das Programm der Summer School umfasst Kursangebote aus allen Bereichen der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK). Die kompakten Kurse – sogenannte Bausteine – vermitteln praxisorientierte Kenntnisse und Kompetenzen zu aktuellen künstlerischen oder gestalterischen Fragestellungen. In der Regel gibt es 1–3 Bausteine im Programm, die sich inhaltlich sehr gut eignen, um in den CAS Design Cultures integriert zu werden.

    Dauer: 2.5 Tage
    Kosten: CHF 850.– (Early Birds 800,–)
    Anmeldeschluss: tba
    Weiter Infos jeweils hier: https://www.zhdk.ch/weiterbildung/sws

    (Änderungen vorbehalten)

  • Wahlmodul «Designmethoden für kollaborative Innovation» (24.–26.9.2026 | 2–3 ECTS)

    Im Mittelpunkt steht die Anwendung und Weiterentwicklung von Co-Creation-Methoden, um erlebnisorientiert mit den Stakeholder:innen interagieren zu können. Die Teilnehmenden lernen, relevante Zielgruppen zu identifizieren und aktiv in spielerische Workshopsettings einzubinden. Sie trainieren nützliche Facilitationpraktiken und -methoden für die Erhebung, Entwicklung und Umsetzung von kollaborativen Innovationsprojekten. Dieses Modul findet im Rahmen des CAS Facilitating Innovation statt.

    Dozierende: Mona Mijthab

  • Wahlmodul «Systemic & Regenerative Design» (22.–24.10.2026 | 2–3 ECTS)

    Das Kreislaufmodell erweitert den nutzerzentrierten Ansatz um ökologische, soziale und unternehmerische  Zusammenhänge. Die Teilnehmenden wenden systemisches Denken und nachhaltige Gestaltungsansätze für Co-Kreation und partizipative Formate an. Sie beziehen unterschiedliche Perspektiven ein und untersuchen Wechselwirkungen innerhalb komplexer Systeme. Dieses Modul findet im Rahmen des CAS Design Thinking statt.

    Dozierende: Mona Mijthab

  • Wahlmodul «Winter School» (28.1.–7.2.2027 | 1.5–2 ECTS)

    Das Programm der Winter School umfasst Kursangebote aus allen Bereichen der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK). Die kompakten Kurse – sogenannte Bausteine – vermitteln praxisorientierte Kenntnisse und Kompetenzen zu aktuellen künstlerischen oder gestalterischen Fragestellungen. In der Regel gibt es 1–3 Bausteine im Programm, die sich inhaltlich sehr gut eignen, um in den CAS Design Cultures integriert zu werden.

    Dauer: 2.5 Tage
    Kosten: CHF 850.– (Early Birds 800,–)
    Anmeldeschluss: tba
    Weiter Infos jeweils hier: https://www.zhdk.ch/weiterbildung/sws

    (Änderungen vorbehalten)

  • Pflichtmodul «Studienreise Guatemala» (April/Mai 2027 | 5 ECTS)

    Für Frühjahr 2027 ist eine ca. 10-tägige Studienreise nach Guatemala geplant. Teilnehmende haben u. a. die Möglichkeit, in den indigenen Kontext der Mayakultur einzutauchen und Projekte rund um die Themen Regeneration, Wiederbewaldung und Kreislaufsysteme kennenzulernen. Die Studienreise versteht sich als hands-on Lernformat, in dem die Teilnehmenden aktiv an konkreten Impact-Initiativen mitwirken. Diese Erfahrung soll eine Gelegenheit für alle sein, ihre Designpraxis um Ansätze von partizipativem Design sowie Ko-Kreation zu erweitern. Die Teilnehmenden lernen eine Reihe von Werkzeugen, Methoden und Ansätze anwenden, um partizipative Designprozesse mit unterschiedlichen Akteur:innen in einem interkulturellen Umfeld zu facilitieren.

    Kurz und bündig
    Was: Ca. 10-tägige Studienreise
    Wann: April/Mai 2027
    Wo: Guatemala

    Interessiert? Bitte kontaktiere uns via Formular, um informiert zu bleiben. Eine erste Infoveranstaltung wird im Mai 2026 stattfinden. Die Reise kann auch unabhängig vom CAS-Programm gebucht werden. 

    (Änderungen vorbehalten)

  • Pflichtbestandteil «Abschlussarbeit» (individueller Zeitpunkt | 3 ECTS)

    Individuelle Mentorings helfen, eine Verbindung zwischen Interesse und dem Thema der schriftlichen Abschlussarbeit herzustellen. Die CAS-Zertifikatsarbeit kann zu einem frei wählbaren Zeitpunkt innerhalb von 2–4 Semestern abgeben werden und verfolgt die Beantwortung einer eigenen Fragestellung im Kontext von gestalteter Kultur.
    (Änderungen vorbehalten)

Kontakt

Bitte kontaktiere uns, um auf dem Laufenden zu bleiben oder Dich bei der Entwicklung eines individuellen Curriculums unterstützen zu lassen.

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