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    Sichtfenster Master Art Education

    Veröffentlicht am

    • Art Education

    Das Sichtfenster im Raum gibt einen Einblick in den aktuellen Diskurs der Lehre und der Vermittlung von Kunst und Design. Studierende und Dozierende des Bachelor Art Education, Vertiefung Ästhetische Bildung und Soziokultur, und Master Art Education, Vertiefung Kunstpädagogik, bespielen je ein Fenster in den Korridoren des Toni-Areals. Anlässe des Sichtfensters Master Art Education: Freitag, 5. Mai, 15 Uhr Vernissage, 4.T48 Freitag, 26. Mai, 12 Uhr Finissage, 4.T48

    Wie und als was zeigt sich Unterricht? In kurzen Episoden verdichten Studierende ihre Unterrichtsbeobachtungen aus Hospitationen am Gymnasium zu bildhaften Texten. Sie fokussieren auf alltägliche Phänomene des Unterrichtsgeschehens, nehmen Gesten, Gesprächsfetzen oder Irritationen im Schulzimmer zum Anlass anekdotenhafter Erzählungen. Die Serie dieser phänomenologischen Beschreibungen wird ins Seminar zurückgespielt und deren gemeinsame Lektüre zur Basis für den Erfahrungsaustausch
    von Unterrichtspraxis. Das Projekt lehnt sich in Ansätzen an die Innsbrucker und Brixner Vignettenforschung an. Im Sichtfenster überlagern sich Auszüge der Texte in wöchentlichen Etappen. Die vollständige Textsammlung ist als Broschüre im Sekretariat Art Education erhältlich und auf dem Blog einsehbar.

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        Frühjahrskolloquium PhD Programm Fachdidaktik Art & Design 2025

      • Neu erschienen: Nr. 75 (2025): LANDSCHAFT, WETTER, KRAUT UND KRITTER – ANTHROPOZÄN-DISKURS UND VISUELLE KULTUR

      • Performance von Lisa Simpson am 15.5.25

        soft noise – Agente Costura’s universe of stitches and sound

      • Fokusrundgang und Klangworkshop am 9.5.25

        THE CURRENCY LAB – Workshop mit Elome 20ce, Musquiqui Chihying & Gregor Kasper