Die Dissertation «scheinbar unscheinbar» von Judit Villiger wurde am 17. Februar 2025 an der Kunstakademie Münster im Fach Kunstdidaktik und Ästhetische Bildung erfolgreich verteidigt. In der Übungsanlage «scheinbar unscheinbar» wird Erfahrung als etwas ansprechbar und gestaltbar, das sich im Austausch zwischen individuell schreibender Tätigkeit und Reflexion in der Gruppe ergibt. Mehr noch, die Lektüre und der Diskussionsprozess an den «Sprachstücken» verdeutlichen das Potential des Produktionsprozesses, um darin Erlebtes zu strukturieren. Dadurch leistet die Dissertation einen Beitrag an die Vermittlung philosophischer Wahrnehmungstheorie in der Kunstpädagogik, indem Prozesse des Schreibens, Lesens und Diskutierens als Faktoren von Wahrnehmung selbst dargestellt werden. Methodisch wird dazu die gegenwärtige phänomenologische Forschung in Rückgriff auf Merleau-Pontys «Das Auge und der Geist» mit der historischen Vorlage von A.G. Baumgartens Ästhetik und Metaphysik in Beziehung gesetzt. In «scheinbar unscheinbar» lässt sich über diese Konstellation Unterrichtsgeschehen und die Lehre Fachdidaktik Kunst so grundieren, dass sie als Beitrag zur Erforschung von Wahrnehmungsprozessen per se qualifiziert werden können. Die Arbeit wurde mit dem Prädikat «magna cum laude» gewürdigt.
Betreuende ZHdK: Nils Röller
PhD-Projekt: scheinbar unscheinbar – Das «Sprachstück» als Beitrag für Professionalisierungsprozesse in der kunstpädagogischen Hochschuldidaktik