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    1. Forschungsprojekte
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    Selbstkompetenz und Bewältigungsmuster bei Musikstudierenden (Musikphysiologie 21)

    Institute for Music Research (IMR)

    Selbstkompetenz und Bewältigungsmuster bei Musikstudierenden

    Querschnittsstudie an Musikstudierenden mittels des validierten Short Schema Mode Inventory (Lobbestael et al., 2010) zu langjährig gewohnten Erlebens-, Kommunikations- und Verhaltensmustern (“Schemata“) und selbst entwickelter Fragebögen.

    Die Studie möchte zum Verständnis und zur Förderung von Bewältigungs- und Kommunikationskompetenzen sowie zur Verbesserung der Lebensqualität im beruflichen und privaten Kontext bei Musikstudierenden beitragen. Das Projekt erfolgt in Kooperation mit den Schweizerischen Musikhochschulen im Rahmen des Schweizerischen Hochschulzentrums für Musikphysiologie (SHZM).

     

     

     

    Details

    • Projektleitung
      • Horst Hildebrandt (IMR)
      • Teresa Wenhart (IMR)
    • Laufzeit

      01.10.2024 – 31.12.2025

    • Forschungszugänge
      • Angewandte Forschung
      • Wissenschaftliche Forschung
    • Disziplinen

      Musik, Weitere

    • Schlagworte

      Selbstkompetenz, Schemaarbeit, Coping, Kommunikation, Musik(er)medizin

    • Weitere Links
      • Link to Survey (EN)

    Output

    • Webseiten

      Wenhart, Teresa & Hildebrandt, Horst (2024): «Gesundheitsförderung in Musikausbildung- und beruf». unisono Deutsche Musik- und Orchestervereinigung. Interview. Online unter: https://uni-sono.org/wp-content/uploads/2024/11/2024-11-28-Huebsch-im-Interview-mit-HIldebrandt-und-Wenhardt-2024.pdf.

    • Lehrveranstaltungen / Weiterbildungsangebote

      Wenhart, Teresa & Hildebrandt, Horst (2025): «Selbstkompetenz und Bewältigungsmuster bei Musikstudierenden». Workshop. ZHdK. Erstdurchführung: 31.01.2025.