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Theoretische Rahmungen

Folgende Ansätze bilden die für die Forschung am IAE relevanten – jedoch nicht als ausschliessend zu verstehenden – theoretischen Orientierungspunkte:

  • Künstlerisch informierte Ansätze der ästhetischen Bildung, Kunstvermittlung als Dekonstruktion

  • Aktionsforschung, insbesondere Teamforschung und Participatory Action Research

  • Konstruktivistische Ansätze der Erziehungswissenschaft

  • Kritische und feministische Erziehungswissenschaft

  • Dekonstruktive und queere Pädagogik
  • Cultural und Visual Studies

  • Critical Whiteness Studies

  • Geschlechter- und Queer-Theorien

  • Performativitätstheorien

  • Postcolonial Studies, Decolonial Studies

  • Kritische Sozialwissenschaft, insbesondere Intersektionalität

  • Arts Based Educational Research